Vorgriff auf Woche3

Vorgriff auf Woche3

Beitragvon cfreisleben » Sa 20. Apr 2013, 14:33

Liebe Leute!
Bin mal wieder auf das gestoßen http://quizlet.com/ - auch hier steht ja "frei" in einer zentralen Überschrift. FÜr mich beginnt hier das Thema, das OER vielleicht auch "etwas" sind, das ganz ander als "konventionelle" Unterlagen ausschaut oder auch "etwas", das im (durch ensprechende Impulse & gemeinsame Literatur- / Methoden . / POrojekt - / ExpertInnensuche unterstütztes) Tun miteinander entsteht - wobei dann die Ergebnisse wieder Ausgangspunkte für andere sein könnten...
oder?
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Re: Vorgriff auf Woche3

Beitragvon cschicke » Sa 20. Apr 2013, 15:46

Sehr ähnlich scheint mir http://learningapps.org zu sein. Es enthält (so auf den ersten Blick) mehr Formate als http://quizlet.com/ , dafür ist das Angebot an vorhandenen Apps noch nicht so umfangreich. Learningapps hat keine Highscores, aber ebenfalls Quizformate für mehrere Mitspieler.
Die "Apps" können privat gehalten oder veröffentlicht werden. Letztere darf man dann kopieren, verändern und für den eigenen Bedarf anpassen.
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Re: Vorgriff auf Woche3

Beitragvon Birgit Lachner » Sa 20. Apr 2013, 17:28

Ich nutze inzwischen auch LeaningApps. Und auch die kann man ja von anderen nutzen ... passt also zu OER!

Ich benutze es auch vor allem deshalb, weil ich die es im MediaWiki einbetten kann.
Daneben nutze ich auch interaktive Quize, die mit einer Wiki-Extension erstellt werden können. Der Vorteil ist, dass man einen sehr einfach Code hat, keine Dialoge, rein textbassiert. Da kann man schnell weitere Fragen anlegen.
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Re: Vorgriff auf Woche3

Beitragvon let » Mo 22. Apr 2013, 22:13

Ich machte mit http://quizlet.com/letonline gute Erfahrungen beim Maschinenschreiben. Das Wettrennen machte praktisch allen Spaß. Eine kleine Linkliste für weitere Spiele zum Maschinenschreiben.
Nette Funktionen hat auch Puzzlemaker.
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Re: Vorgriff auf Woche3

Beitragvon sandra.schoen » Mo 22. Apr 2013, 23:06

Danke - ich find das sind gute Beispiele für frei verwendbare (tolle) Materialien, die ähnlich wie die kostenfreien Apps für Smartphones und Tablets zwar nicht im Sinne der UNESCO "offene Bildungsressourcen" sind, aber (durch ihre Charakteristik) frei verfügbar sind (dass eine App z.B. nicht entsprechend offenen Sourcecode oder so hat schränkt mich nicht in ihrer Nutzung ein). Natürlich gibts da auch Grauzonen und es wäre durchaus möglich, hier noch explizit nachzuhelfen (z.B. bei Learningapps die Inhalte unter eine CC-Lizenz zu stellen) - aber das ist jetzt ein Vorgriff auf ... die letzte Woche? ;)
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