Liste aller Teilnahmenachweise

Dieser Bereich des Forums wurde für die Dokumentation der Leistungsnachweise (Online Badges) eingerichtet

Nicole Wöhrle - wOERker

Beitragvon woehrle » Mi 10. Apr 2013, 16:12

Angestrebte Badge-Stufe: COER13 wOERker

Gesichtete Materialien
  • Video 1: COER13 - Was sind "offene Bildungsressourcen" (OER)?
  • Video 2: COER13 - Lizenzierung von OER - Die Bestandteile der Creative-Commons-Lizenzen
  • Video 3: COER13 - Beispiele für Webseiten mit offenen Bildungsressourcen
  • Video 4: COER13 - Was heißt eigentlich "COER13" und wer steckt mit welchen Ideen dahinter?
  • Video - Link
  • Video - Link
  • Artikel Urheberrecht: "Mediennutzung in der Grauzone"
Vefolgte Online Events und Themendiskussionen
  • 10.04.2013: Einführung in Themen und Tools des COER13 Link

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Zuletzt geändert von woehrle am Di 16. Apr 2013, 22:38, insgesamt 4-mal geändert.
Nicole Wöhrle
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KaRe-Frei als wOERker...

Beitragvon KaRe-Frei » Mi 10. Apr 2013, 16:29

Angestrebte Badge-Stufe: COER13 wOERker (Zu den Anforderungen) für Kathrin Reckling-Freitag

Gesichtete Materialien

Vefolgte Online Events und Themendiskussionen

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Verlinkungen

Aufgaben:
Finde OER's:
  • Links zu den Themen: "Creative Commons" und "Informationskompetenz" unter Edutagsprofil
  • ...
OER-Einsatzszenarien:
Erstelle OER's:
  • ...
  • ...
Zuletzt geändert von KaRe-Frei am Fr 24. Mai 2013, 15:14, insgesamt 21-mal geändert.
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Kathrin Reckling-Freitag
Diplom-Bibliothekarin, Referentin
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Uwe Kranz - COER13 wOERker

Beitragvon paedagogiker » Mi 10. Apr 2013, 16:48

Angestrebte Badge-Stufe: COER13 wOERker (Zu den Anforderungen)

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Cornelie Picht - COER13 wOERker

Beitragvon C. Picht » Mi 10. Apr 2013, 17:08

Angestrebte Badge-Stufe: COER13 wOERker Zu den Anforderungen

Gesichtete Materialien


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Zuletzt geändert von C. Picht am Fr 12. Apr 2013, 00:09, insgesamt 4-mal geändert.
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Teilnahmenachweis

Beitragvon Thomask » Mi 10. Apr 2013, 21:47

Thomask angestrebter Badge als hOERer:

Angestrebte Badge-Stufe: COER13 hOERer (Zu den Anforderungen)


Gesichtete Materialien

Video 1: COER13 Was sind offene Bildungsressourcen?; Adresse: http://www.youtube.com/watch?v=Nard6IQ75Ko
Video 2: COER13- Lizenzierung von OER Die Bestandteile der Creative-Commons-Lizenzen; Adresse: http://youtu.be/cxE8b-oi5Gk
Video 3:COER13 Beispiele für Webseiten mit offenen Bildungsressourcen; Adresse: http://www.youtube.com/watch?v=5AG5GSaQsKo
Video 4:Coer13 Was heisst eigentlich Coer13 und wer steckt mit welchen Ideen dahinter ? Adresse: http://www.youtube.com/watch?v=xqfAohcsSec%22
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Zuletzt geändert von Thomask am Di 7. Mai 2013, 10:33, insgesamt 2-mal geändert.
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Martina - COER13 "hOERer"

Beitragvon Martina » Mi 10. Apr 2013, 22:25

Angestrebte Badge-Stufe: COER13 hOERer

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Markus Willi – COER13 WOERker

Beitragvon mwilli » Do 11. Apr 2013, 06:56

Angestrebte Badge-Stufe: COER13 wOERker (Zu den Anforderungen)

Gesichtete Materialien
  • Video 1: COER13 - Was sind "offene Bildungsressourcen" (OER)? Link
  • Video 2: COER13 - Lizenzierung von OER - Die Bestandteile der Creative-Commons-Lizenzen Link
  • Video 3: COER13 - Beispiele für Webseiten mit offenen Bildungsressourcen Link
  • Video 4: COER13 - Was heißt eigentlich "COER13" und wer steckt mit welchen Ideen dahinter? Link
  • Lektüre 1: Offener Zugang – Open Access, Open Educational Resources und Urheberrecht Link
  • Lektüre 2: Offene Bildungsressourcen: Frei zugänglich und einsetzbar Link
  • ...

Vefolgte Online Events und Themendiskussionen
  • Einführung in Themen und Tools des COER13 (10.04.2013) Link
  • OER suchen und finden - Repositorien und andere Fundstellen (17.04.2013) Link
  • ...

Geschriebene Beiträge, bearbeitete Aufgaben, produzierte OER, bilanzierter Themenblock
  • Registrierung bei Edutags.de Profil
  • Die digitale Schulbibliothek: zentraler Zugriff auf qualitätsgeprüfte elektronische Lehr- und Lernressourcen der Partner des Schweizerischen Bildungsservers dsb
Zuletzt geändert von mwilli am Fr 26. Apr 2013, 15:52, insgesamt 4-mal geändert.
Schweizerische Fachstelle für Informationstechnologien im Bildungswesen SFIB
http://www.sfib.ch

http://www.educa.ch
Schweizer Medieninstitut für Bildung und Kultur
Institut suisse des médias pour la formation et la culture
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Re: Liste aller Teilnahmenachweise

Beitragvon akirpeifel » Do 11. Apr 2013, 08:40

Angestrebte Badge-Stufe: COER13 wOERker (Zu den Anforderungen)

Gesichtete Materialien
Vefolgte Online Events und Themendiskussionen
Geschriebene Beiträge, bearbeitete Aufgaben, produzierte OER, bilanzierter Themenblock
  • Grafikübersicht Medienkompetenz Link
  • ...
Zuletzt geändert von akirpeifel am Do 18. Apr 2013, 13:08, insgesamt 2-mal geändert.
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Elvira Schulze – COER13 wOERker

Beitragvon Elvira Schulze » Do 11. Apr 2013, 08:59

Gesichtete Materialien
  • COER 13 - ein Online-Kurs zum Thema offene Bildungsressourcen Link

    Startwoche:
  • Video 1: COER13 - Was sind "offene Bildungsressourcen" (OER)? Link
  • Video 2: COER13 - Lizenzierung von OER - Die Bestandteile der Creative-Commons-Lizenzen Link
  • Video 3: COER13 - Beispiele für Webseiten mit offenen Bildungsressourcen Link
  • Video 4: COER13 - Was heißt eigentlich "COER13" und wer steckt mit welchen Ideen dahinter? Link
  • Offene Bildungsressourcen:frei zugänglich und einsetzbar Link
  • Mruck, Katja; Mey, Günter; Purgathofer, Peter; Schön, Sandra & Apostolopoulos, Nicolas (2011). Offener Zugang – Open Access, Open Educational Resources und Urheberrecht. Link

    OER suchen und finden:
  • Video: COER13 - SUCHEN & FINDEN Link
  • Video: Allgemeine Erläuterung zu Edutags Link
  • Video: Installation des Bookmarklets Link
  • Video: Anlegen von Lesezeichen mit dem Bookmarklet Link
  • Video zum Suchauftrag des Projekts "Schulbuch-O-Mat" Link
  • Wiki von André Spang Link

    OER selber machen:
  • OLCOS (2007). Open Educational Content - Einleitung und Tutorien. Link
  • OLCOS (2007). Tutorium: Entwickeln und Verändern von Open Educational Resources (OER) Link
  • OER Handbook for Educators. Link
  • Abeywardena, Ishan Sudeera (2012). The Re-use and Adaptation of Open Educational Resources (OER). An Exploration of Technologies Available. Link
  • Fitzgerald, Bill (2013). A General Guide For Creating Open Content. Link

    OER Einsatzszenarien:
  • Dossier zu freien und offenen Bildungsmaterialien der Bundeszentrale für politische Bildung mit zahlreichen Interviews mit Akteuren im OER-Bereich (März 2013) Link
  • Philipp Schmidt zu Peer-to-Peer University Link
  • Video zur ZUM - Warum in der ZUM engagieren? Link
  • ZUM-Wiki Link
  • RMG-Wiki Link
  • Übersicht über OER Angebote von Hochschulen Link
  • Peer-to-Peer University (P2PU) Link
  • Video-Vorlesungen Jörn Loviscach (Noack 2012) Link
  • Harvard für alle Welt Christoph Drösser und Uwe Jean Heuser, ZEIT Online, 21. März 2013 Link
  • Rubens, Wilfred,Didderen, Wim (2013). The Human Factor in the Adoption of OER. What determines readiness to share? In: Special Interest Group Open Educational Resources (Ed.) Trend Report Open Educational Resources 2013, SURF, 82-86 Link
  • Bijsterveld, Cora (2013) New Role for Libraries in Content Curation. In: Special Interest Group Open Educational Resources (Ed.) Trend Report Open Educational Resources 2013, SURF, 82-86 Link
  • Richter, T., & Ehlers, U.D. (2011). Barriers and Motivators for Using Open Educational Resources in Schools. eLearning Papers, No. 23, 03/2011 Link
  • Deimann, M. & Bastiaens, T. (2010). Potenziale und Hemmnisse freier digitaler Bildungsressourcen - eine Delphi-Studie. Zeitschrift für E-Learning, 5(3), 7-18 Link
  • Jöran Muuß-Merholz (2012): Open Educational Resources (OER) für Schulen in Deutschland Link

    Finanzierung von OER:
  • Schön, S.; Ebner, M.; Lienhardt, C. (2011), Der Wert und die Finanzierung von freien Bildungsressourcen. - in: Virtual Enterprises, Communities & Social Networks. (2011), S. 239 - 250. Link
  • Kaltenbeck, J. (2011) Crowdfunding und Social Payments - Im Anwendungskontext von Open Educational Resources. Ebner, M & Schön, S. (Hrsg), Band 1 der Reihe Beiträge zu offenen Bildungsressourcen. Link
  • Hartmann, B. & Jansen, F. (2008). Open Content – Open Access. Freie Inhalte als Herausforderung für Wirtschaft, Wissenschaft und Politik. In: Fazit Schriftenreihe, Band 16. Stuttgart: MFG. Link
  • Walter, T.P. & Back, A. (2010). Crowdsourcing as a Business Model: An Exploaration of Emergent Textbooks Harnessing the Wisdom of Crowds. In: 23rd Bled Conference eTrust: Implications for the Individual, Enterprises and Society, Bled, Slovenia June 20-23, 2010, (S. 555-568). Link
  • OpenAccess-business-models (2013). OpenAccess. Link
  • Hess, T. (2012) Ökonomie digitaler Lehrbücher. Aufzeichnung eines Vortrages im Rahmen von L3T's Talk Link

    OER an Schule & Hochschule:
  • Video "OER an Schule & Hochschule" Link
  • Open Educational Resources für Schulen in Deutschland. Whitepaper zu Grundlagen, Akteuren und Entwicklungsstand im März 2012 von Mirjam Bretschneider, Jöran Muuß-Merholz und Felix Schaumburg im Auftrag des Internet & Gesellschaft Co:llaboratory. Link
  • Kattler, M. (2009). Der offene Bildungsraum Hochschule: Möglichkeiten und Grenzen. w.e.b.Square, 01/2009. Link
  • e-teaching.org-Interview von Dipl.-Päd. Christian Hoppe (TU Darmstadt) Link
  • Artikel über die Open High School of Utah, eine Online-Schule, die nur Open Access Software und OER-Materialien nutzt. Link

Verfolgte Online Events und Themendiskussionen
  • 10.04.2013: Einführung in Themen und Tools des COER13 Link
  • 17.04.2013: SchnOERzeljagd Link
  • 22.04.2013: "OER suchen - Experten diskutieren die Herausforderung" Link
  • 02.05.2013: Handwerkszeug zum Erstellen von OER Link
  • 08.05.2013: OER-Lizenzen Link
  • 15.05.2013: OER Einsatzszenarien Link
  • 27.05.2013: Einführung in das Thema Finanzierung von OER Link
  • 05.06.2013: Frei heißt nicht gratis Link
  • 12.06.2013: OER an Schule und Hochschule Link
  • 24.06.2013: Abschlussveranstaltung COER13 Link
  • Forenbeiträge zu OER Suchen und Finden Link

Geschriebene Beiträge, bearbeitete Aufgaben, produzierte OER, bilanzierter Themenblock
  • Startwoche: Forenbeitrag Vorstellung
  • OER suchen und finden: Edutags-Profil Link
  • OER selber machen: Elvira Schulze: Handout "Erfolgreich studieren mit dem Internet" bereitgestellt unter cc: by nc sa Link
  • Teilnahme an der Zwischen- und Abschluss-Umfrage zum COER13
Zuletzt geändert von Elvira Schulze am Fr 12. Jul 2013, 15:23, insgesamt 26-mal geändert.
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Re: Liste aller Teilnahmenachweise

Beitragvon Sabine Siemsen » Do 11. Apr 2013, 12:55

Angestrebte Badge-Stufe: COER13 wOERker

Gesichtete Materialien
  • Video 1: COER13 - Was sind "offene Bildungsressourcen" (OER)?Link
  • Video 2: COER13 - Lizenzierung von OER - Die Bestandteile der Creative-Commons-LizenzenLink
  • Video 3: COER13 - Beispiele für Webseiten mit offenen BildungsressourcenLink
  • Video 4: COER13 - Was heißt eigentlich "COER13" und wer steckt mit welchen Ideen dahinter?Link
  • Mruck, Katja; Mey, Günter; Purgathofer, Peter; Schön, Sandra & Apostolopoulos, Nicolas (2011). Offener Zugang – Open Access, Open Educational Resources und Urheberrecht. In: Martin Ebner & Sandra Schön (Hrsg.), Lehrbuch zum Lernen und Lehren mit Technologien.Link
  • Ebner, Martin & Schön, Sandra (2011). Offene Bildungsressourcen: Frei zugänglich und einsetzbar. In K. Wilbers & A. Hohenstein (Hrsg.), Handbuch E-Learning. Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis – Strategien, Instrumente, Fallstudien. (Nr. 7-15, pp. 1-14). Köln: Deutscher Wirtschaftsdienst (Wolters Kluwer Deutschland), 39. Erg.-Lfg. Oktober 2011.Link
  • Material Link

    Verfolgte Online Events und Themendiskussionen
    • Online-Event: Mi., 10.4.2013 um 16:00 Uhr - Einführungsveranstaltung Link
    • Startwoche (Forum) Link
    • ...
    Geschriebene Beiträge, bearbeitete Aufgaben, produzierte OER, bilanzierter Themenblock
    • Forum Startwoche - Ich interessiere mich für OER an der Hochschule Link
    • Forum Badges- Ich möchte das wOERker BadgeLink
    • OER und MOOC – Hype oder Lehr- und Lernkultur der Zukunft? Link
    • Ein Selbstversuch: Das #COER13 Lerntagebuch – Tag 1Link
    • ...
Zuletzt geändert von Sabine Siemsen am Do 11. Apr 2013, 17:04, insgesamt 13-mal geändert.
Bildung ist nicht das Befüllen von Fässern, sondern das Entzünden von Flammen (Heraklit)

Wie die Flammen brennen, hängt davon ab, wie sorgfältig die Feuerstelle vorbereitet wurde (Sabine Siemsen)

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